T7
Digitaalinen osaaminen
käytännön taidot ja tuottaminen | vastuullisuus ja turvallisuus | tiedonhallinta sekä tutkiva ja luova työskentely | vuorovaikutus
Espoon OPS:
T7: Ohjata oppilasta suunnittelemaan ja arvioimaan omaa katsomuksellista oppimistaan
Kokonaisuus 5-6 A
S1: Harjoitellaan oman näkemyksen erittelyä ja perustelemista suhteessa eri kulttuureihin ja katsomuksiin. (5-6 A)
Espoon näkökulma:
Opiskelu sisältää tavoitteiden asettamista, opiskelun seuraamista ja itsearviointia. (5-6 A)
Kokonaisuus 5-6 B
S1: Harjoitellaan oman näkemyksen erittelyä ja perustelemista suhteessa eri kulttuureihin ja katsomuksiin
Espoon näkökulma:
Opiskelu sisältää tavoitteiden asettamista, opiskelun seuraamista ja itsearviointia.
Kokonaisuus 6 C
S1: Harjoitellaan oman näkemyksen erittelyä ja perustelemista suhteessa toisiin.
Espoon näkökulma:
Esim. tavoitteiden asettaminen ja itsearviointi projektityöskentelyssä.
Tavoitteena vuosiluokilla 3-6 (A ja B), 6C
Digitaalisen osaamisen kuvaukset:
Oppilas
käyttää opiskelussaan digitaalisia palveluja tarkoituksenmukaisesti.
osaa käyttää opetuksen ulkopuolisia paikallisesti käytössä olevia digitaalisia palveluja, joissa on oppilaan koulunkäynnin kannalta merkityksellistä tietoa.
osaa käyttää arjessaan tärkeitä digitaalisia palveluja ja ymmärtää niiden keskeiset toimintaperiaatteet.
osaa ohjatusti käyttää digitaalisia palveluja (tarvittaessa) eri laitteilla.
seuraa oman oppimisensa edistymistä digitaalisessa palvelussa olevan ominaisuuden avulla.
osaa esitysgrafiikan perusteet. Hän osaa laatia esityksen.
osaa kommentoida ja antaa palautetta.
osaa taulukkolaskennan perusteet. Hän osaa tehdä taulukon ja siitä diagrammin.