Ohjeen laatiminen paperilennokille

Ohjeen laatiminen paperilennokille

1. Oppilas taittelee paperilennokin. Valmiin lennokin taitokset avataan. 

2. Avataan tietokoneen tekstinkäsittelyohjelma. 

3. Pohditaan ja suunnitellaan ohjeen kirjoittamista. Tarkastellaan, missä järjestyksessä taittelu on tehty ja miten vaiheittaiset ohjeet kirjoitetaan. 

4. Kirjoitetaan yksinkertaiset, lyhyet ja vaiheittaiset ohjeet. 

5. Testataan ohjetta siten, että toinen ohjeistaa ja toinen tekee taittelun ohjeen mukaan. Tarvittaessa tarkennetaan ohjeita. 

Vinkki: Lennokeista kannattaa tehdä mahdollisimman yksinkertaisia. 

Katso lisää Polkuja ohjelmointiosaamiseen 1– 6 s. 29. https://www.mediataitokoulu.fi/ohjelmointi_alakoulu.pdf

Opettajan kommentti:

Oppilaat tekivät helposti liian monimutkaisia lennokkeja. Ohjeiden laatiminen niihin oli haasteellista. Tehtävään on hyvä varata riittävästi aikaa. Tehtävä on melko haastellinen 3.luokkalaisille, sillä heiltä puuttuu vielä tarkat kaksi- ja kolmiulotteiset suunta- ja sijaintikäsitteet sekä geometrian käsitteet, esim. yhdensuuntainen, vastakkain, suora kulma. Näitä käsitteitä on hyvä harjoitella ennen tehtävän tekemistä.